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“医”起学习,抗“疫”必胜 协和临床金莎院开展线上云课堂教学模式

发布时间:2020-02-24 10:30 字体:      
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根据福建医科大学关于“疫情期间,停课不停学”的相关通知,协和临床金莎院迅速行动,于2月17日上午8点,准时开启了我院线上教学第一课。开展云课堂一周以来,学生学习热情积极,师生互动频繁,课堂气氛浓烈,学生足不出户,尽享学习乐趣。

为保障开学后线上课程的顺利开展,协和临床金莎院教学办于开学前期开始细化和完善关于网上教学的工作方案,不断探索时效性高、稳定性好的线上教学平台资源,并进行相关运行测试;有效筛选在线开放课程资源,完成线上教学资源准备;有效开展教师在线平台使用及远程授课技能培训等工作,为开学第一周的线上教学做好充分的准备。

 

多元网络新课堂 师生互动零距离

为最大限度地减少新型冠状病毒感染的肺炎疫情对正常教育教学秩序的影响,我院教学办迅速搭建师生互动平台,利用QQ群、微信群建立虚拟班级,进行统一管理。我院鼓励教师采取灵活多样的信息化教学方式组织教学,如采用校内外MOOC教学资源、雨课堂学习平台、钉钉直播平台、Tencent会议直播平台等。不同学科根据其教学内容的特色不同,教学采用直播、录播、发布自学材料等多措并举的手段保障学生学习的个性化需求。同时,所有任课教师在任课时积极开展线上辅导和答疑工作,根据课程要求布置线上练习题或思考题,与学生进行线上交流和讨论,部分学科将对学生线上学习表现与作业完成情况进行评价,并将此纳入课程的平时成绩,以此保证教学质量。

 

(钉钉直播)

 

(Tencent会议直播)

 

(雨课堂发布学习任务)

 

qq群发布学习材料)

截止今日,开学一周以来,协和临床金莎院共计开展线上课程141学时,学生参与达5649人次,每节课程出勤率达100%,平均每个课程互动率约为30%,在云课堂教学过程中,学生积极提问,老师及时响应,课堂互动活跃,学习氛围浓烈。

 

(在线师生问答)

在线教学新热点 多方协同有成效

我院授课教师为更好运用在线平台,符合线上教学特色,精心准备课程内容,及时更新教学节奏,为学生更好吸取常识,理解课程进行充分设计。同时,多个课程教学材料实时更新增加新冠病例进行融合解析,学生响应热烈,自主学习热情高涨。

 

(师生交流)

在教师线上教学同时,教学办督学人员实时做好后勤保障,对每堂课的运行情况进行监督管理,保障教学进程顺利。

前线后方共克时艰 你我和力渡难关

在疫情防控的困难时期,我院全体师生共同努力,奋力抗“疫”。协和教师响应国家号召前往一线支援,不忘鼓励学生扎实学习,夯实基础,成为优秀医生,为祖国奉献力量。特殊时期,课程思政教育不落下。学院辅导员不间断在学生群中转发我院前线医生的抗“疫”日记,让同学们在学习的同时,能感受到疫情防控的风险和困难,能够牢记救死扶伤的使命!

 

(前线教师日志)

虽然学生只是待在家中学习,但是我院学生拥有高昂斗志,学习热情高涨,所知自己虽没有在抗疫救治的第一线,但是亦是在为人类生命健康奋斗而积攒力量的第一线!

疫起学习,抗疫必胜!

 

(此图为协和新葡新京心内科硕士生KURT写给前线医生加油鼓劲的诗)

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